حزب مستقبل وطن أمانة القاهرة قسم السلام ثان وتكريم أهالي مدينة معا

الاعاقة السمعية 

كتبت -  الدكتورة مي العجمي 

استشاري تعديل سلوك الأطفال والمراهقين 

تلعب حاسه السمع دورا مهما في عمليه التواصل والنمو اللغوي لدى الطفل حيث تمكنه من اكتساب اللغه الشفهيه من البيئه المحيطه به وتكوين الحصيله اللغويه التي يستمد الكلام منها عندما يؤهله مستوى نضجه الى ممارسه الكلام.

 فالاطفال يعتمدون على حاسه السمع منذ الميلاد في التعامل مع البيئه من حولهم ففي مرحله الرضاعه يستجيب الاطفال للاصوات ويتعرفون على اصوات والديهم وينتبهون اليه ومن خلال حاسه السمع يستطيع الطفل اكتساب العديد من المعلومات والخبرات فيستطيع التعرف على الاشخاص والاشياء المحيطه بهم وبالتالي في اي اضطراب تتعرض له هذه الحاسه يؤثر بدرجه او بأخرى في عمليه الكلام فيحول دون اتمامها بصوره صحيحه ومن هذا المنطلق يتضح ان اي قصور في حاسه السمع مهما كانت درجته او اسباب يؤثر بطبيعة الحال على الاداء الوظيفي الخاص بها الامر الذي يجعل الطفل في حاجه الى تعلم طرق واساليب خاصة للتواصل ويصبح ايضا في حاجه الى برامج خاصه يتمكن بموجبها من تعلم ما يساعده ولو جزئيا على العيش في جماعته فالإعاقه السمعيه هي خلل او اضطراب  تتعرض له حاسه السمع تحول دون ان يقوم الجهاز السمعي ووظائفه او تقلل من قدره الفرد على سماع الاصوات المختلفه وهي القصور في حاسه السمع نتيجه عوامل وراثيه او خلقيه او اسباب بيئيه مكتسبه الى درجه تجعل الكلام المنطوق ثقيل السمع بدون او باستخدام المعينات ويترتب على ذلك اثار اجتماعيه او نفسيه او الاثنين معا وتحول بينه وبين تعلم واداء بعض الاعمال والانشطه الاجتماعيه التي يؤديها الفرد العادي أسباب الاعاقه السمعية .

أسباب وراثية

اسباب خاصه بزمن حدوث الاصابة

أسباب مكتسبة.

الاسباب الوراثية 

كثيرا ما تحدث حالات الاعاقه السمعية الكليه او الجزئيه نتيجه انتقال بعض الصفات الحيويه من الوالدين الى الأبناء عن طريق الجينات التي تحملها الكروموسومات .

الاسباب المكتسبه ومنها اصابه الام الحامل بالحصبه الألمانية.

 تناول الام الحامل العقاقير دون اشراف طبي.

 تعاطي الأم للكحول او التدخين .

الالتهابات والاورام الالتهاب السحائي. الولاده المبكره اساليب التشخيص .

اعراض الاعاقة السمعية 

1. خلال الشهور الاولى من عمر الطفل

- عدم الاهتمام بالأصوات التي من حوله وجود -تشوهات خلقيه في الاذن الخارجيه -استجابات الطفل للأصوات العالية -عدم استجابته للأصوات العاديه -الهدوء المستمر للطفل الوليد .

2. خلال السنه الاولى حتى الاربع سنوات 

-يظهر على الطفل ترديده لأصوات غير مسموعه اشبه بالمغاناه -عدم محاوله تقليد الأصوات بين الشهر الثامن والثاني عشر -تزداد حاسه البصر باستعمالها اكثر حيث يهتم الطفل بالمرئيات ويتجاهل المسموعات -السرحان وفتور الهمه الواضح في نمو اللغه والكلام عدم القدره على التمييز بين الاصوات.

طرق وأساليب التواصل مع ذوي الاعاقة السمعية 

1. قراءة الكلام 

2. التدريب السمعي 

3. لغة الإشارة 

4. الهجاء الاصبعي 

5. طريقة التواصل الكلي 

6.   طريقة اللفظ المنغم.